日本研究センター教職員紹介

気がつくと、センターで一番の古株になってしまいました。正直、こんなに長くセンターで働くとは思っていなかったのですが、様々な専門分野の知的な刺激を学生から受けられるという環境が、一つのことに興味を絞れない自分にぴったりで、結局やめられなくなってしまいました。本当にセンターと共に歩んだ？十年です。

専門は日本語教育、特に語用論、評価（テスト理論）、コンピュータ利用学習等なのですが、子供の頃から何にでも興味を持ってしまって、一つのことに集中できないタチでした。子供の頃は電気や機械が大好きで、いろいろなものを作っていましたが、同時に小説を読むのが大好きな自称「文学少年」でした。大学の専門は迷った末、数学にしましたが、音楽、文学への興味は断ちがたく、数学の勉強そっちのけで音楽を作ったり、小説、詩を書いたりしていました。大学院では言語学に専門を変えたものの、今度は興味の中心が哲学や記号論に向かってしまうといった調子です。そのころ、言語に関係のある仕事であり、しかも日本語で日本語を教えるということに哲学的な興味をそそられて選んだのが日本語教育でした。最近では法律に興味を持ってしまい、空いた時間は法律関係の本を読んで過ごしています。文学→数学→言語学→哲学→日本語→法律と考えると、かなりめちゃくちゃですが、今になって考えると、言語や論理に関する興味ということは一貫していると言えるかもしれません。さて、これからはどんな専門に興味が向いてしまうのでしょうか？

趣味・興味はいろいろです。機械修理（車から傘まで）、電気（電気工事、電子工学、無線工学）、現代芸術（昔、一時期本気だったことも）、コンピュータ（８ビットマイコンのころからのおつきあい）、ジャズ（学生時代は一日中ジャズ喫茶に入り浸り）、軽い筋トレ等ですが、最近は、電気についての興味がまた強くなってきて、散歩中も電柱や高圧電気配線を眺めて楽しんでいます。

「あきざわともたろう」と読みます。2003-2004年度から専任教員になりました。どうぞよろしくお願いします。

出身

曽祖父の代から横浜の住民です。中学生時代以来、通ってきた学校や職場は全て東京にあったので、地元横浜のセンターで働けて嬉しい限りです。ああ、近いって素晴らしい（涙）。

修士論文

「『くらい』の用例分析」というタイトルです。『新潮文庫の100冊』というCD-ROMから機能語「くらい」の用例を抽出して、それらを分析しました。成果は、議論の内容そのものよりも、例文抽出とリストアップのための簡単なスクリプト（StuffItアーカイブ（Macのみ）・380KB）をMacJPerlという言語を使って書いたことですね。

Simple KWIC Lister

上に述べたPerlのスクリプトを、やっとSimple KWIC Listerというスタンドアローンのアプリケーションにしました。OS X 10.6以上、Core 2 Duo以降のCPUに対応しています。ぜひダウンロードしてご活用ください。使い方や機能を紹介した記事も書きました。こちらもよろしければ。

センターでの役割

文学・現代小説の授業を主に担当しています。みんなでいろいろな作品を読んだり、話し合ったりしましょう。日本語で。それから、文学に関する理論的な流行に詳しいわけではないので、みなさん是非わたしに教えて下さい。もちろん日本語で。他には、センターのWebページ（ここ、ここ）の制作や、コンピュータ環境の設定もやっています。センター内でのMacintoshの使用について、何か問題があったらわたしに言って下さい。本を読むこととコンピュータを触ることはわたしの二大趣味でもあります（ニヤリ）。

その他の趣味

登山・ジョギング・ドライブ・旅行・音楽（聴いたり弾いたり歌ったり）。

授業中の脱線

反省しています。

興味／趣味

歌舞伎。子供が生まれる以前は、毎月歌舞伎座に通っていたほど好きです。 今はなかなか劇場に足を運ぶ時間がとれませんが、年に２、３回、センターで「歌舞伎ツァー」を企画して、自分が見に行くのを楽しみにしています。歌舞伎以外の古典芸能、演劇、ミュージカルなどを見るのも好きです。

水泳

決して運動神経はよくありませんが、水泳は学生時代にやっていたのでちょっと得意です。スキューバ・ダイビングも好きです。今の夢は、イルカと一緒に泳ぐことと、クジラを見ることです。他に、夫につきあってテニスとスキーを時々しますが、こちらは全然上達しません。

子供

女の子が一人います。今、初級日本語の練習中（？）です。 子供向け商品やお稽古ごと、現代育児事情、保育所行政についてなど、子供を持って初めて知ったことがずいぶんあります。子供（幼児）に関する情報には、結構詳しくなりました。

文化

センターでは「文化・社会」という授業を担当しています。マンガ、テレビ・コマーシャル、祭など、いろいろな日本文化を、いろいろな視点から見て、皆でいろいろ話し合う授業です。いろいろすぎて時々困りますが、いろいろ面白いクラスです。

経歴

高校の時に読んだいくつかの小説に心を奪われて、大学は文学部に進みました。その後は京都に住んでみたり、大学院に入って近代文学を研究したり、いろんなアルバイトをしたり、小説を書いてみたり・・・。本と映画とぎりぎりのお金（と、時々その他の芸術、娯楽、町など）があればいいと思っていたのですが、その後、アルバイト先が潰れたのがきっかけで、台湾に行って日本語教師になりました。その後東京に戻って日本語教師を続けていくうちに研究したくなり、二度目の大学院に入りました。

好きなもの

読書、散歩、映画、知らない町、歩きながら食べること

できないこと

楽器演奏、水泳、棚や引き出しから物を見つける、先を見据えた決断

言語学習・言語教育

言葉で楽しむのか、言葉を楽しむのか、一生遊べるおもちゃを自分の中に育てられたらいいと思います。皆さんとその楽しみかたを共有できたらうれしいです。

研究

日本語学習者が小説をどんなふうに読んでいるか、について研究しています。
https://researchmap.jp/i-tak

出身

子どもの頃、父の仕事の関係で千葉、青森、神戸などで暮らしました。横浜にはもう２０年近く住んでいます。

専門

日本語教育学、政治（国際関係史）

趣味

読書。映画館や美術館に行くこと。山に登ること。

弱点

じゃんけん

何か一言

政治・経済を担当します。質問がある人や、政治や経済について（楽しく）議論したい人は、私の机まで。河童が目印です。

趣味

音楽を聴くこと、コーラスをすること

関心がある分野

文章・談話における文法、上手なリーディング・ライティングの方法

私の理想

リラックマ

ごあいさつ

短い間ですが濃い一年になると思います。よろしくお願いいたします。

出身

東京の西の方（幼少期は東北、九州、四国等）

住みたい街

海があって山があって、ある程度都会

センターでの担当

文化人類学、日本文化論など

いつかはやってみたい趣味

養蜂、サーフィン、パラグライダー

学生に一言

センターにいる10ヶ月間は休日であっても休みはないと思ってください。

略歴

愛知県（出身地）の高校で国語教師

アメリカで日本語教師

日本帰国後、当センターおよび他大学で日本語教師

数年休み（家庭の事情によりうっかりフランスへ）

2019年３月より再び当センターへ

外国語は決して得意ではなかったのに、何の因果か平成の約三分の一を外国語から逃げられない環境で過ごしました。驚きと戸惑いの連続でしたが、同時に自身が日々更新されていくような刺激的な毎日でもありました。特にフランス語をゼロから学んだことは、ことばの教師としてもとても面白い経験でした。私の学生たちもこんな楽しいことしてるんだ、とわかっちゃいました！

好きなこと

旅先で食べたものを自宅で再現すること、人や猫とじっくり話すこと

出身

兵庫県川西市、呉服屋の次女、関西弁育ち
テレビのアナウンサーごっこで標準語をマスター

興味あること

文章の読みやすさ、協働学習

好きなもの

かき氷、電動自転車、高い所

やりたいこと

富士登山、早寝早起き、北欧旅行

やめたいこと

電車で必ず席に座ろうとすること
他人の言い間違いに「えっ？」といちいち反応してしまうこと

将来の目標

• 茶道で世界中を巡り、国際交流
• 中国の日本語教師と共同研究などで、日中友好
• 管理の厳しい、しかし学問に集中できる留学生寮の経営で、社会貢献
• 大金を元手に財団を設立し、優秀な人材に奨学金を提供しまくって、国際貢献